【本站讯】强国必先强教，强教必先强师。为落实立德树人根本任务、大力弘扬教育家精神，勉励教师以德立身、以德立学、以德施教，4月17日，学校举办本学期首期教学工作坊，来自各学院的19位专任教师代表分享交流对于教育家精神的感悟。教师教学发展中心和党委教师工作部相关人员参加活动。
本次教学工作坊的主题为“弘扬教育家精神”，特邀全国优秀指导教师（团中央）、山东省高等学校教学名师崔占峰教授作主题发言。崔占峰以《做育人路上的思考者、引路人、孺子牛》为题，结合自己20年的从教经历，以“如何把教学、科研和指导学生结合起来”为切入点，深入细致地解读了教育家精神的内涵。他鼓励青年教师扎根于新时代经济社会的建设实践，做思考者；沉醉在辩证法纵横编织的大学课堂，做引路人；匍匐在科技创新育人的崎岖征途上，做孺子牛。
随后，19位教师代表分别结合自己的教学成长、任教经历，围绕践行教育家精神的五个“度”——课堂教学的温度、学术研究的深度、学生关爱的精度、教育创新的锐度、自我修炼的厚度等方面展开交流和分享。与会教师纷纷表示，工作坊这种新颖的学习交流方式打破了学院和学科壁垒，以轻松氛围促进了思想碰撞与经验共享，要不断学习、勇于创新，努力提升自己的教育教学素养，以更大的热情投入到教学实践中，励志成为优秀的人民教师。
据悉，教师教学发展中心将紧密结合一线教师实际需求，陆续开展系列教学工作坊，引导广大教师潜心教书、静心育人，争做传授知识的“教书匠”和塑造学生品格、品行、品位的“大先生”，以此为牵引带动学科专业、教研科研创新和人才培养质量持续提升。
来稿时间：4月18日 审核：李庆忠 责任编辑：孙艳
